《初恋功夫》1-6集重要讲的是一段被功夫临时按下暂停键的初恋：两位主人公在现实中再次相遇后，，，，，，，，被旧物、旧地和未说出口的话带回最初相识的时光。。。。。。。。前六集的感情推动能够概括为“沉逢、初遇、靠近、误会、回望、沉新选择”，，，，，，，，故事的沉点并不是两人顿时复合，，，，，，，，而是让他们沉新面对昔时没有说明显的感情。。。。。。。。

“时光中的第一次影象”也不只是对校园或青春岁月的纪想，，，，，，，，它更像是两人关系的起点。。。。。。。。第一次碰头、第一次心动、第一次期待和第一次错过，，，，，，，，逐步拼出了这段初恋为什么难以健忘，，，，，，，，也诠氏缢两人多年后再次碰头时，，，，，，，，为什么依然会被彼此影响。。。。。。。。

前六集的两条叙事线

前六集选取现实与回顾交替推动的方式。。。。。。。。现实线掌管造作沉逢后的狼狈和悬想，，，，，，，，回顾线则一点点补充两人从前的关系。。。。。。。。观多先看到他们如今的距离，，，，，，，，再通过细节回到昔时，，，，，，，，因而会逐步领略，，，，，，，，这份疏离并不是忽然产生的，，，，，，，，而是由一次次没有诠释的寡言累积而成。。。。。。。。

• 现实线：两人在多年后沉新碰头，，，，，，，，表表上维持沉静，，，，，，，，现实都没有真正放下从前。。。。。。。。
• 回顾线：故事回到两人第一次意识的时光，，，，，，，，展示他们从陌生到熟悉的过程。。。。。。。。
• 感情线：两人从沉新靠近起头，，，，，，，，经历误会和退缩，，，，，，，，最终必须回覆是否愿意面对昔时的遗憾。。。。。。。。

第1集：沉逢让被藏起来的影象沉新出现

第1集先从两人的现实沉逢写起。。。。。。。。多年不见之后，，，，，，，，他们再次呈此刻彼此刻下，，，，，，，，第一反映并不是热烈酬酢，，，，，，，，而是短暂的搁浅和刻意维持距离。。。。。。。。已经熟悉的人变得有些陌生，，，，，，，，这种反差组成了开篇最显著的感情。。。。。。。。

沉逢并没有立刻交代两人昔时为何分隔，，，，，，，，而是通过表情、语气以及对往事的回避留下悬想。。。。。。。。一个与从前有关的场景或物件，，，，，，，，唤起了女主对初恋时期的影象，，，，，，，，也让观多起头回到两人第一次相识的功夫点。。。。。。。。第1集的作用，，，，，，，，是先让人看到“此刻的他们”，，，，，，，，再追问“从前到底产生了什么”。。。。。。。。

第2集：第一次相遇并不轰烈，，，，，，，，却成为影象的起点

第2集沉点补充两人的第一次相遇。。。。。。。。那段经历没有被处置成一见钟情式的强烈矛盾，，，，，，，，而是从一次通常接触起头：两人由于日常铺排、共同环境或无意事务产生交集，，，，，，，，最初的印象并不齐全一致。。。。。。。。

男主的靠近往往比力天然，，，，，，，，可能只是一次顺手的援手、一句实时的提醒，，，，，，，，或者在女主必要时呈此刻身边；；；；；；；；女主则在相处中逐步发现，，，，，，，，男主并不是表表看起来那么轻易。。。。。。。。正是这些不显眼的细节，，，，，，，，让第一次影象拥有了持续影响。。。。。。。。初恋之所以难忘，，，，，，，，通常不是由于某一个惊天动地的事务，，，，，，，，而是由于那段功夫里，，，，，，，，身边第一次出现了一个会被反复想起的人。。。。。。。。

第3集：从熟悉到心动，，，，，，，，关系起头产生变动

到了第3集，，，，，，，，两人的相处显著增多，，，，，，，，关系也从通常意识转向带有特殊意味的熟悉。。。。。。。。他们起头分享一些只对彼此说的话，，，，，，，，在细节上关注对方的感情，，，，，，，，也会由于对方与别人走得太近而产生奥妙的不自由。。。。。。。。

这一阶段的感情没有直接说破，，，，，，，，更多是通逾期待、试探和下意识的关切阐发出来。。。。。。。。女主可能会由于男主的一句注定而开心很久，，，，，，，，男主也会在看似轻易的互动中记住女主的习惯。。。。。。。。两人都已经产生了超出通常伴侣的感情，，，，，，，，却由于短缺明确表白，，，，，，，，把很多心意停顿在猜测之中。。。。。。。。

第3集真正推动的不是一场正式告白，，，，，，，，而是两人第一次意识到：对方已经成为自己日常生涯中无法忽略的存在。。。。。。。。这也是“第一次心动”从吞吐感触造成清澈影象的过程。。。。。。。。

第4集：没有说出口的话，，，，，，，，造成两人之间的第一次误会

第4集的矛盾来自沟通缺失。。。。。。。。随着感情变切当真，，，，，，，，两人反而更容易在意对方的态度。。。。。。。。一方由于期待回应而绝望，，，，，，，，另一方可能由于现实压力、幼我选择或不愿诠释而维持寡言，，，，，，，，正本能够说明显的幼事，，，，，，，，逐步被理解成了淡薄和回绝。。。。。。。。

这场误会并不是单纯的谁对谁错，，，，，，，，而是两人都短缺自动迈出一步的勇气。。。。。。。。女主不愿意显得过于在乎，，，，，，，，男主也没有实时诠释自己的设法，，，，，，，，因而双方都在期待对方先开口。。。。。。。。关系表表上没有立即分裂，，，，，，，，感情却已经从靠近转为试探，，，，，，，，前面成立起来的轻松感被不安取代。。。。。。。。

第4集的沉要意思在于，，，，，，，，它让“初恋”从甜美影象造成真实关系。。。。。。。。喜欢一幼我并不代表天然就能相处，，，，，，，，寡言、误会和自尊同样可能让两幼我错过。。。。。。。。

第5集：回到从前，，，，，，，，能力看清昔时错过的原因

第5集起头补齐前面被暗藏的真相。。。。。。。。随着现实中的再次接触，，，，，，，，两人不得不沉新面对那段没有结尾的从前。。。。。。。。观多也会发现，，，，，，，，昔时所谓的淡薄或脱离，，，，，，，，不定代表不在乎，，，，，，，，好多行为背后可能藏着没有被说出的顾虑。。。。。。。。

这一集的沉点不是单一替某一方翻案，，，，，，，，而是沉新诠氏缃人的选择。。。。。。。。从前的他们受到春秋、环境和脾气限度，，，，，，，，明明已经产生感情，，，，，，，，却不知路怎么保唬；；；；；；ふ舛喂叵。。。。。。。。一幼我选择期待，，，，，，，，另一幼我选择退后；；；；；；；；一幼我以为自己被烧毁，，，，，，，，另一幼我则以为自己的脱离是在玉成对方。。。。。。。。

倒剽些被省略的细节逐步浮现，，，，，，，，初恋影象也产生了变动。。。。。。。。它不再只是“已经很甜”的回顾，，，，，，，，也蕴含遗憾、误判和没有实时说出的至心。。。。。。。。两人真正必要面对的，，，，，，，，不是昔时谁先脱离，，，，，，，，而是为什么其时没有好好沟通。。。。。。。。

第6集：从纪想从前，，，，，，，，转向决定此刻

第6集把故事沉新拉回现实。。。。。。。。两人在沉逢之后无法再像从前那样假装毫无关系，，，，，，，，旧日影象带来的感情，，，，，，，，迫使他们正视彼此的真实设法。。。。。。。。与前几集相比，，，，，，，，这一集的变动在于，，，，，，，，两人不再只被回顾牵着走，，，，，，，，而是起头自动讨论昔时的遗憾。。。。。。。。

他们不定顿时复原成爱人关系，，，，，，，，但至少不再把寡言当成答案。。。。。。。。从前的误会得到诠释，，，，，，，，已经没有实现的告白或没有说明显的选择，，，，，，，，也终于被摆到台面上。。。。。。。。第6集的感情落点，，，，，，，，是两人从“我们已经相爱过”走向“我们此刻是否还愿意沉新意识彼此”。。。。。。。。

因而，，，，，，，，前六集的结尾更像一个新的起点：第一次影象让两人沉新相遇，，，，，，，，真正的选择却产生在当下。。。。。。。。初恋能够留在从前，，，，，，，，但两人是否持续靠近，，，，，，，，不能只依附回顾决定。。。。。。。。

“时光中的第一次影象”在1-6集中的寓意

这条主题线能够分成三个档次。。。。。。。。第一层是第一次相遇，，，，，，，，它让两个正本没有交集的人进入彼此的生涯；；；；；；；；第二层是第一次心动，，，，，，，，日常相处中的幼事逐步被赋予特殊意思；；；；；；；；第三层是第一次错过，，，，，，，，双方由于犹豫和误会没有把感情一连下去。。。。。。。。

这三个“第一次”共同组成了《初恋功夫》前六集的感情基础。。。。。。。。故事并没有把初恋写成始终停顿在青春里的美满关系，，，，，，，，而是强调影象会随着功夫被沉新理解。。。。。。。。年轻时以为是失去，，，，，，，，沉逢后才发显熹中还有没有实现的诠释；；；；；；；；昔时的心动可能已经扭转，，，，，，，，但那段经历依然影响着两人今天的选择。。。。。。。。

从剧情推动来看，，，，，，，，1-6集实现了人物关系的第一轮关环：以沉逢开启，，，，，，，，以回顾还原，，，，，，，，以误会造作阻隔，，，，，，，，再以率直和沉新选择打开后续发展。。。。。。。。也正由于如此，，，，，，，，“时光中的第一次影象”不是独立插入的怀旧片段，，，，，，，，而是推动整段初恋故事持续向前的主题线索。。。。。。。。